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山西省人大代表聚焦銀發(fā)族 建議推動老年教育
2025年01月21日 11:57
來源:中國新聞網(wǎng)

  中新網(wǎng)太原1月20日電 (楊佩佩)在推動高質(zhì)量發(fā)展的過程中,老年教育也面臨著一些卡點瓶頸。20日,正在進行的山西兩會上,山西省人大代表、山西省晉城市融媒體中心新聞頻道總監(jiān)劉冬梅聚焦銀發(fā)族,建議深入廣泛推動老年教育。

  據(jù)統(tǒng)計,截至2023年底,山西60歲以上老年人口已達到750.07萬人,占總?cè)丝诘?1.64%,其中65歲及以上老年人口526.98萬人,占總?cè)丝诘?5.2%,按照國際有關(guān)標準,當(dāng)?shù)匾堰M入中度老齡化社會。

  老年教育作為中國教育事業(yè)和老齡事業(yè)的重要組成部分,除基礎(chǔ)的育人功能之外,還具備經(jīng)濟、文化、社會等方面的功能,是充分開發(fā)老年人力資源的重要舉措,是老年人共享社會主義精神文明成果的重要途徑,是提升老年人社會參與的有力抓手,更是實施積極應(yīng)對人口老齡化國家戰(zhàn)略的重要舉措。

  劉冬梅介紹,如今,越來越多的老年人認識到自我提升和終身學(xué)習(xí)的重要性,他們希望通過學(xué)習(xí)來增強自身素質(zhì)、提高生活質(zhì)量、實現(xiàn)自我價值。由于全社會“一盤棋”的工作機制還沒有形成,同時在政策方面頂層系統(tǒng)謀劃不夠,讓老年教育中出現(xiàn)一些問題。

  “在實際工作中,沒有形成教育、組織、民政、文化、老齡等部門協(xié)同合作的工作機制,各部門分工合理、權(quán)責(zé)明確的老年教育管理服務(wù)的體制沒有落實到位。”劉冬梅說,同時,無論從社會面還是從頂層都沒有做到社會資源共享,沒有形成統(tǒng)一規(guī)范管理服務(wù)標準或機制。

  劉冬梅建議增加經(jīng)費投入。形成政府、市場、社會組織和學(xué)習(xí)者等多主體返單和籌措老年教育經(jīng)費的機制,鼓勵和支持企事業(yè)單位、團體組織和個人等社會力量捐助老年教育事業(yè)并享受稅收優(yōu)惠政策,從經(jīng)費上為老年教育提供有力保障和支持,確保老年教育的可持續(xù)發(fā)展。

  同時,建立和完善“縣(市、區(qū))—鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)—村(社區(qū))”等三級老年教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò),整合利用現(xiàn)有的社區(qū)教育機構(gòu)、群眾藝術(shù)館等資源開展老年教育活動,推動和普及村(社區(qū))教學(xué)點的建設(shè)與發(fā)展,方便老年人就近學(xué)習(xí)。

  劉冬梅說,要組建專業(yè)化的老年教育教師,鼓勵高素質(zhì)退休教師、專業(yè)人士等參與老年教育,豐富教學(xué)資源,提供更多元化的教學(xué)內(nèi)容。還要改革現(xiàn)行管理體制模式,建立老年教育協(xié)會,協(xié)助政府指導(dǎo)老年教育發(fā)展,并通過各種方式、途徑為老年人實現(xiàn)自身價值,服務(wù)社會提供機會和平臺。(完)

【編輯:任曼曼】
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