中新網(wǎng)山西新聞2月22日電 為點燃學生對科學的熱情，培育其創(chuàng)新思維和實際操作技能。近期，青年路小學教育集團萬科分校成功舉辦了“科學特色作業(yè)展示活動——寒假‘科幻’”。

　　本次活動以“趣味探索寒假，點亮科學的微光”為主題，展示了學生們在科學學習過程中的創(chuàng)意和實踐成果，為全校師生呈現(xiàn)了一場科學與創(chuàng)意交融的盛宴，進一步激發(fā)了孩子們對科學的濃厚興趣和探索精神。

　　在本次活動中，學生們通過親自動手實踐，將課堂上學習到的科學知識轉化為形式多樣的假期作業(yè)成果。展示的作品涉及了對太空的向往、天氣大轉盤、智能氣象站、古建筑探索、奇妙小發(fā)明等多個領域，形式豐富，包括手工模型、科學實驗報告、環(huán)保創(chuàng)意設計等。

　　三年級學生制作的“智能氣象站”巧妙地融合了科學原理與手工制作，它不僅有助于人們更深入地理解氣象學知識，還能鍛煉動手能力和激發(fā)創(chuàng)新思維。四年級學生則選擇家鄉(xiāng)的一處傳統(tǒng)建筑，運用所學的科學知識，如力學、建筑學原理等，制作了一個立體的古建筑模型，生動展示了科學探究的樂趣。

　　學�？茖W教研組的負責人指出，設計科學特色作業(yè)的初衷在于突破傳統(tǒng)作業(yè)的框架，激勵學生在生活中發(fā)掘問題并尋求解決方案，從而培養(yǎng)他們的觀察力、實踐能力和創(chuàng)新思維。通過參與這類活動，學生們不僅鞏固了在課堂上學到的知識，還學會了如何將科學原理應用于現(xiàn)實生活中。

　　活動現(xiàn)場，許多學生駐足欣賞，對同學們的創(chuàng)意表示贊賞。一位學生評論道：“這種作業(yè)形式非常有趣，我們不僅學到了知識，還提升了自信心和表達能力�！睂W校方面也表態(tài)，未來將不斷推進類似的科學實踐活動，以促進科學教育的創(chuàng)新與進步。

　　本次科學特色作業(yè)展示活動的成功舉辦，不僅展示了孩子們在科學學習中的豐碩成果，更激發(fā)了他們對科學的無限熱愛和探索精神。未來，希望學生能夠繼續(xù)懷揣著對科學的熱愛和好奇心，勇敢地探索未知的世界，書寫屬于自己的科學傳奇。(完)

　　(劉格格)