中新網山西新聞4月18日電 “座談會以‘AI+中醫(yī)診療’的前沿案例展示了學科交叉的無限可能�！薄霸谶@個數(shù)字化時代，科技不僅是改變世界的工具，更是青年人實現(xiàn)自我價值的關鍵路徑�！薄吧�會后走在路上，那些關于中醫(yī)藥未來的討論仍在心中激蕩，期待能在實驗室里將今日所得轉化為實實在在的探索”……

　　近日，山西中醫(yī)藥大學舉行以“建設教育強國科技強國，山中醫(yī)青年何為”為主題的面對面座談會，杏林青馬青年導師、30余名學員代表等齊聚一堂，共話青年使命與時代擔當。

　　座談會上，5位學員代表結合自身經歷，圍繞主題展開分享。張曉陽以“挑戰(zhàn)杯”科創(chuàng)競賽為例，呼吁青年運用馬克思主義哲學錨定創(chuàng)新方向；李于昌結合科研經歷，提出“嚴謹求實、知行合一”，倡導中西醫(yī)結合攻克中醫(yī)藥現(xiàn)代化難題；楊帆講述“三下鄉(xiāng)”緊急救援故事，號召同學們專業(yè)實踐與醫(yī)者使命相結合；谷錦隆總結青馬班“紅色+實踐”成長路徑，深刻領悟中醫(yī)藥振興需扎根實踐、對接科技，立志以“黃芪固表”之志扎根振興；楊佳航帶領團隊三年服務9萬小時，打造“中醫(yī)藥進高�！逼放�，獲全國優(yōu)秀項目表彰。

　　在聽取學員發(fā)言后，該校黨委書記李華榮結合“青馬工程”培養(yǎng)目標，與青年學子深入探討教育強國戰(zhàn)略的內涵與路徑，并提出三點思考：一是強化價值引領，培養(yǎng)具有家國情懷、全球視野的新時代青年；二是深化教育改革，推動課程體系與產業(yè)需求精準對接，構建“科教融匯、產教融合”育人新生態(tài)；三是把握技術變革機遇，善用人工智能賦能教學創(chuàng)新，同時警惕技術異化風險，堅守育人本質。

　　教育強國與科技強國建設需要青年一代的“硬核”擔當。李華榮希望青馬學員厚植家國情懷，錘煉創(chuàng)新能力，勇立時代潮頭，在人工智能革命中搶占創(chuàng)新高地。(完)