中新網(wǎng)山西新聞9月19日電 三十年彈指一瞬,她將最美好的年華留在了三尺講臺(tái);三十年深耕細(xì)作,她將自己的全部精力用在了教學(xué)和學(xué)生身上;三十年寒來(lái)暑往,她將有關(guān)學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,刻在腦子里,記在心坎上。她就是連任上黨區(qū)兩屆政協(xié)委員的上黨區(qū)一中教師——杜素花。
杜素花1992年參加工作,成為一名高中教師,現(xiàn)任上黨區(qū)一中高二年級(jí)主任,擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在30年的教學(xué)生涯中,她時(shí)時(shí)以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,曾多次獲得模范教師、骨干教師等榮譽(yù)稱號(hào)。
學(xué)高為師,身正為范
走上三尺講臺(tái),教書(shū)育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。“干一行、愛(ài)一行、專一行,更要精一行。”這是杜素花的職業(yè)態(tài)度,多年的時(shí)時(shí)刻刻以陶行知老先生的“學(xué)高為師、身正為范”來(lái)警醒自己、鞭策自己。
在杜素花的辦公桌上擺滿了各種書(shū)籍,閑暇時(shí)間,她總會(huì)看看書(shū)為自己充電!皼](méi)有豐富的知識(shí)積累,怎么能給孩子們‘答疑解惑’!弊鳛橐幻咧袛(shù)學(xué)老師,每學(xué)年開(kāi)學(xué)前她都會(huì)認(rèn)真研讀新課標(biāo),與同事研究教材教法,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,并參閱各種學(xué)術(shù)雜志,制定適合自己學(xué)生的一套教學(xué)方法。
每天早晨巡查各班晨讀情況、收集各班實(shí)時(shí)教學(xué)進(jìn)度、跟進(jìn)每位老師的實(shí)時(shí)課堂、優(yōu)化教學(xué)流程,作為年級(jí)主任,杜素花要面對(duì)的不是一個(gè)班的教學(xué)工作,而是整個(gè)年級(jí)的全面教學(xué)工作。
春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲
曾經(jīng)在一次年級(jí)日常巡查中,杜素花發(fā)現(xiàn)開(kāi)學(xué)后有一位學(xué)生一直沒(méi)有來(lái)上課,她立即聯(lián)系家長(zhǎng)了解情況,得知該學(xué)生需要照顧生病的媽媽才沒(méi)能在假期結(jié)束后立即返校。放學(xué)后,杜素花直接去了學(xué)生家里,“孩子除了要照顧臥病在床的媽媽,還要為了開(kāi)學(xué)的伙食費(fèi)發(fā)愁,這不該是這個(gè)年齡孩子操心的事。”回憶起多年前的這件事,杜素花不禁濕了眼眶,“我覺(jué)得作為她的老師,我必須做些什么!
帶著孩子返校后,杜素花立即把情況反映給了校長(zhǎng),經(jīng)校委會(huì)研究決定免除該學(xué)生的各種生活學(xué)習(xí)費(fèi)用,讓孩子專心讀書(shū)。
3多年來(lái),無(wú)論在課堂上還是在課外,總有學(xué)生喜歡找杜素花解心中惑、答書(shū)上疑,這也讓她由衷地感到欣慰。
牢記使命,履職盡責(zé)
“沒(méi)有當(dāng)政協(xié)委員之前,我對(duì)政協(xié)的認(rèn)識(shí)不夠深,認(rèn)為干好本職工作,當(dāng)好老師就行!倍潘鼗ㄕf(shuō),自從當(dāng)了政協(xié)委員之后,通過(guò)政協(xié)組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),她認(rèn)識(shí)到了作為一名政協(xié)委員不僅僅是一種榮譽(yù),更多的是一種擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。
作為一名合格的政協(xié)委員,不僅要教好書(shū)育好人,更要做好傳民聲答民意的紐帶和橋梁。在杜素花履職過(guò)程中,她曾提交了《如何提高學(xué)生生活品質(zhì)》《師生飲水問(wèn)題》等多篇有關(guān)教育民生的提案,為教育事業(yè)的發(fā)展,盡了一份綿薄之力。
“要履行好一名政協(xié)委員的職責(zé),必須要深入群眾,了解社情民意,多走、多看、多問(wèn)。”杜素花說(shuō),為此,她養(yǎng)成了一個(gè)善于觀察的習(xí)慣,記錄整理生活中看到的、聽(tīng)到的、收集到的一手資料,再進(jìn)行深入調(diào)研,轉(zhuǎn)化為提案、社情民意信息等。
杜素花說(shuō),今后她將繼續(xù)堅(jiān)守初心,在教學(xué)工作上深耕細(xì)作,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。(葛宇鑫 李玲)